广州青少年学口才的重要性

我国古代有这样的结论 “一言可以兴邦，一言也可误国” ，充分说明口才在交际中作用重大。

大的如国际间外交对话，可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解，就可熄灭 “战火” ，和解关系。人总是要不断地接触新人，结交朋友，在人际交往中，有口才的人总是处处受到欢迎。

教育常说这样的话：“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑聪慧，思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的，要使自己更聪明，应多多训练自已的口头表达能力。 口才与作文能力是可以相互转化的，真正善于言表的人，把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写，会说是会写的基础。但是有的同学善写，文章通顺流畅，但说起来拘谨，这就需要训练，先写后说也是练口才的方法，写下提纲，理清思路一般是口述的准备工作。如果你既是个 “读书破万卷，下笔如有神”的写作人才，也是个具备 “三寸不烂之舌，两行伶俐之齿 ”的说话人才，你将 “打遍天下手”。

由此看来，训练少年儿童的口才，不但有助于孩子的，而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以，培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加出色突出。

青少年的素质教育在于将孩子们的综合素质提升，其中青少年的口才尤为重要。如何将自己的自信展现在大众前，如何维护人际关系，不论是满足自身精神需求还是为有良好的人际关系，青少年进行一定的口才训练都是必要的。

广州新励成教育开设的青少年自信口才素质课程，以不敢开口讲话或是逻辑不清的青少年为培训对象，采用参与式的教学模式，讲授思维导图和记忆法。将体验式教学、情景模拟、案例分析带入课堂，帮助学员克服紧张情绪，训练学员调理逻辑地进行演讲，让学员自信大大方方的说活。